Microlearning nella formazione degli insegnanti: progettazione e implementazione di un mooc per i docenti di lingue straniere della regione toscana
Proceedings:
Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2022
Publisher: Historia de los Sistemas Informativos (HISIN)
ISBN: 978-84-09-43477-0
Year of publication: 2022
Type: Conference paper