Plan KellerCaracterísticas, ventajas e inconvenientes

  1. Rivas Sánchez, Rosalía
Aldizkaria:
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

ISSN: 0214-3402

Argitalpen urtea: 1990

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 61-70

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

Laburpena

La actividad educativa puede realizarse de muchas formas y con preocupaciones diversas; por rutina o genialmente; de modo racional o improvisado; con fines religiosos o con fines morales, humanitarios, políticos o profesionales. A lo largo de la historia de la educación pueden apreciarse distintos conceptos entre los que encontramos el de «educación nueva» que puede interpretarse en dos sentidos: uno, amplio, que comprendería todo lo que con alguna originalidad se realiza hoy en educación, y otro, más reducido que limitaría tal designación a un movimiento concreto, específico, dentro de la gran corriente innovadora de la enseñanza.