Active Learning in a Discrete Mathematics Class
ISBN: 978-1-4503-5103-4
Datum der Publikation: 2018
Seiten: 828-833
Kongress: 49th ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE)
Art: Konferenz-Beitrag
ISBN: 978-1-4503-5103-4
Datum der Publikation: 2018
Seiten: 828-833
Kongress: 49th ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE)
Art: Konferenz-Beitrag