Análisis de la interacción alumnos-profesor al resolver dos problemas no rutinarios en aulas de primaria
-
Beatriz Sánchez
1
- José Carrillo
-
Santiago Vicente Martín
1
- Jazmín Juárez
-
1
Universidad de Salamanca
info
Aktak:
XIV CIAEM: Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Argitalpen urtea: 2015
Mota: Biltzar ekarpena