How well do collaboration quality estimation models generalize across authentic school contexts?
- Chejara, P.
- Kasepalu, R.
- Prieto, L.P.
- Rodríguez-Triana, M.J.
- Ruiz Calleja, A.
- Schneider, B.
ISSN: 1467-8535, 0007-1013
Año de publicación: 2024
Volumen: 55
Número: 4
Páginas: 1602-1624
Tipo: Artículo