The assessment of the usability of digital educational resources: An interdisciplinary analysis from two systematic reviews

  1. Estrada-Molina, O.
  2. Fuentes-Cancell, D.R.
  3. Morales, A.A.
Zeitschrift:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608,  1360-2357

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 27

Nummer: 3

Seiten: 4037-4063

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10639-021-10727-5 GOOGLE SCHOLAR