Comparison of two study methods SQ3R and SOAR for a better reading comprehension

  1. Dionisio Murakami, M.N.
Zeitschrift:
European Public and Social Innovation Review

ISSN: 2529-9824

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 9

Seiten: 1-19

Art: Artikel

DOI: 10.31637/EPSIR-2024-408 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor