Tesis dirigidas (10) Tesis que han dirigido los miembros del grupo

2024

  1. Inclusión del alumnado con TDAH en la educación superior

    Álvarez-Godos, María

    Dirigida por Maria Jose Vieira Aller y Camino Ferreira Villa
  2. Análisis de las necesidades individuales de apoyo y orientación a estudiantes para el acceso y éxito en la universidad

    Viñuela, Yaiza

    Dirigida por Francisco Javier Vidal García y Diego González Rodríguez

2023

  1. La transición entre Educación Infantil y Educación Primaria

    González Moreira, Alba

    Dirigida por Francisco Javier Vidal García y Camino Ferreira Villa
  2. Diseño universal para el aprendizaje en el currículo de Educación Primaria

    Cortés Díaz, Mario

    Dirigida por Ana Rosa Arias Gago y Camino Ferreira Villa
  3. La competencia emprendedora en la educación obligatoria

    González Tejerina, Sara

    Dirigida por Maria Jose Vieira Aller y Agustín Rodríguez Esteban

2021

  1. Inclusión cultural de personas con diversidad funcional visual: el valor de la creatividad, las emociones y las TIC

    Llamazares de Prado, José Enrique

    Dirigida por Ana Rosa Arias Gago
  2. Metodologías activas: utilización del profesorado, eficacia e influencia en el rendimiento académico del alumnado

    Rodríguez García, Alejandro

    Dirigida por Ana Rosa Arias Gago
  3. El impacto de PISA en la sociedad española

    González Mayorga, Héctor

    Dirigida por Maria Jose Vieira Aller y Francisco Javier Vidal García

2020

  1. Las competencias específicas del puesto de Enfermería de Urgencias y Emergencias Pre-hospitalaria

    Vázquez Casares, Ana María

    Dirigida por Francisco Javier Vidal García

2019

  1. El descenso del rendimiento académico durante la transición de la Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria: factores y propuestas de actuación

    González Rodríguez, Diego

    Dirigida por Maria Jose Vieira Aller y Francisco Javier Vidal García