EVORI
EVALUACIÓN ORIENTACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS
Teses dirixidas (10) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo
2024
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Inclusión del alumnado con TDAH en la educación superior
Álvarez-Godos, María
Dirixida por Maria Jose Vieira Aller y Camino Ferreira Villa -
Análisis de las necesidades individuales de apoyo y orientación a estudiantes para el acceso y éxito en la universidad
Viñuela, Yaiza
Dirixida por Francisco Javier Vidal García y Diego González Rodríguez
2023
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La transición entre Educación Infantil y Educación Primaria
González Moreira, Alba
Dirixida por Francisco Javier Vidal García y Camino Ferreira Villa -
Diseño universal para el aprendizaje en el currículo de Educación Primaria
Cortés Díaz, Mario
Dirixida por Ana Rosa Arias Gago y Camino Ferreira Villa -
La competencia emprendedora en la educación obligatoria
González Tejerina, Sara
Dirixida por Maria Jose Vieira Aller y Agustín Rodríguez Esteban
2021
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Inclusión cultural de personas con diversidad funcional visual: el valor de la creatividad, las emociones y las TIC
Llamazares de Prado, José Enrique
Dirixida por Ana Rosa Arias Gago -
Metodologías activas: utilización del profesorado, eficacia e influencia en el rendimiento académico del alumnado
Rodríguez García, Alejandro
Dirixida por Ana Rosa Arias Gago -
El impacto de PISA en la sociedad española
González Mayorga, Héctor
Dirixida por Maria Jose Vieira Aller y Francisco Javier Vidal García
2020
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Las competencias específicas del puesto de Enfermería de Urgencias y Emergencias Pre-hospitalaria
Vázquez Casares, Ana María
Dirixida por Francisco Javier Vidal García
2019
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El descenso del rendimiento académico durante la transición de la Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria: factores y propuestas de actuación
González Rodríguez, Diego
Dirixida por Maria Jose Vieira Aller y Francisco Javier Vidal García