Escena, Cultura y Medio Ambiente (SKENÉ)
Universidad de Valladolid
Valladolid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (106)
2024
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La educación literaria a través de los cuentos maravillosos en el desarrollo personal-social. Sus consecuencias en la elección vocacional
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 33, pp. 113-134
2023
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A three-pronged method to analyse pre-service teachers’ understanding and epistemic reasoning about soil
Journal of Biological Education
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Cooaprendizaje (coolearning), metodología para una intervención en acción social y cooperación
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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Evaluating University Gardens as Innovative Practice in Education for Sustainability: A Latin-American Case Study
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 5
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Los mapas mentales como estrategia gráfica de aprendizaje: una experiencia con futuros maestros de primaria
De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 91-107
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Presentación
Hecho Teatral: Revista de teoría y práctica del teatro hispánico, Núm. 23, pp. 5-8
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Videojuegos que te cambian la vida. Tres casos con impacto educativo
De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 143-154
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¿Dónde hay suelo cultivable en nuestro instituto?: uso de datos y pruebas para argumentar en torno a la salud del suelo
STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria (Editorial Graó), pp. 17-31
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¿Qué hace esa mosca posada en esa flor?: observar, dibujar y muestrear en el huerto para aprender cómo se reproducen las plantas y qué insectos polinizan sus flores
STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria (Editorial Graó), pp. 123-139
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¿Sabes quién es quién en nuestro huerto?: observar y dibujar artrópodos para dasificarlos y valorar su diversidad
STEAM en el huerto: 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria (Editorial Graó), pp. 107-122
2022
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Drawing our garden’s insects: a didactic sequence to improve pre-service teachers’ knowledge and appreciation of insect diversity
Journal of Biological Education
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Alrededor del canon: los recursos electrónicos literarios en las aulas virtuales de enseñanza de español como lengua extranjera. Propuestas didácticas para estudiantes de 6 a 16años
Recepción y canon: el panteón de las letras hispánicas (Universitas Castellae), pp. 155-169
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Creación y uso de podcast educativos en la enseñanza de lenguas en educación primaria y secundaria
Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad y las emociones (Verdelis), pp. 13-23
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El Pensamiento visual a través de los mapas mentales en la formación de maestros de Educación Primaria
Artseduca, Núm. 32, pp. 147-160
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El cuerpo de Don Juan
Mente, cuerpo, cultura y educación: estudios interdisciplinares (Pirámide), pp. 177-183
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El espacio en "Don Juan Tenorio"
Poéticas del espacio (Universitas Castellae), pp. 71-83
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El uso del haiku para estimular la creatividad lingüístico-literaria y la mirada atenta desde una perspectiva de la didáctica de las lenguas y la sanación social
Mente, cuerpo, cultura y educación: estudios interdisciplinares (Pirámide), pp. 201-207
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Emigrantes de Shaun Tan. Reflexiones sobre la interculturalidad y la (im)posibilidad de la comunicación desde la didáctica de las segundas lenguas
Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad y las emociones (Verdelis), pp. 25-33
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Estudiando los polinizadores en el contexto del huerto ecodidáctico universitario: Presentación de una SEA
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 19, Núm. 3, pp. 3206-3206
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Femenina Bauhaus
Educación con perspectiva de género (Dykinson), pp. 263-267