Universidad Autónoma de Madrid-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)

2022

  1. El "role playing" como estrategia para educar en empatía: una tentativa pedagógica en el aula universitaria

    Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (Dykinson), pp. 318-336

2021

  1. Stress During Pregnancy and the Development of Diseases in the offspring: A Systematic-Review and Meta-Analysis

    Midwifery, Vol. 97

2019

  1. Descriptive and comparative of School Inclusion through Index for Inclusion

    Psychology, Society & Education, Vol. 11, Núm. 1, pp. 1-13