Moisés Blanco Caballero-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2018

  1. Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para ingeniería

    XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas

  2. Desarrollo BIM de un proyecto industrial en el contexto de un trabajo de fin de grado colaborativo

    XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas

  3. Evolución del proceso de implementación de BIM en la docencia de proyectos en una escuela de ingenierías industriales

    Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos (Editorial UCA), pp. 246-277

  4. Plan de ejecución BIM (PEB): Una aproximación práctica desde un entorno académico

    Comunicaciones presentadas al XXII Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: celebrado en Madrid del 11 al 13 de julio de 2018

2017

  1. A Practical Evaluation of a Collaborative Learning Method for Engineering Project Subjects

    IEEE Access, Vol. 5, pp. 19363-19372

  2. Implementation of BIM in the Subject Technical Industrial Projects-Degree in Industrial Technologies Engineering-University of Valladolid

    PROJECT MANAGEMENT AND ENGINEERING RESEARCH, AEIPRO 2016

  3. Un paso adelante en la implementación de BIM en una escuela de ingenierias industriales

    Comunicaciones presentadas al XXI Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: celebrado en Cádiz del 12 al 14 de julio de 2017

2016

  1. Desarrollo del modelo BIM (Building-Information-Modeling) en la asignatura “proyectos” en los grados de ingeniería industrial de la Universidad de Valladolid

    Comunicaciones presentadas al XX Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: celebrado en Cartagena del 13 al 15 de julio de 2016

2014

  1. ICT TOOLS FOR THE STUDY OF ALTERNATING CURRENT ELECTRIC MACHINES

    INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  2. METHODOLOGY FOR PROJECTS SUBJECT IN ENGINEERING BASED ON REAL CASES

    INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  3. Plataforma TIC de apoyo al estudio de circuitos eléctricos de corriente alterna

    Modelling in Science Education and Learning, Núm. 7, pp. 123-130