Publicaciones en las que colabora con María Cruz Sánchez Gómez (12)
2022
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Internet addiction: processes for the creation of Educational Prevention Project – New Approach Based on Digital Competence
Journal of Information Technology Research, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-12
2015
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DIFFICULTIES IN THE PROCESS OF INTEGRATING ICTS IN PROJECTS WITH COLLABORATIVE LEARNING METHODOLOGY
EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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LEVELS OF INTERNET ADDICTION IN PRIMARY SCHOOLCHILDREN PARTICIPATING IN AN EDUCATIONAL PROJECT ADDRESSING NETWORK SAFETY
EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Programa educativo para la adquisición de competencias digitales en alumnado de secundaria
EFT: Educação, Formação & Tecnologias, Vol. 8, Núm. 1, pp. 58-83
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Proyecto "Asociasanos"
Proyectos de trabajo colaborativo con TIC (Síntesis), pp. 151-172
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Usabilidad de las tabletas digitales en Educación Primaria: valoración cualitativa del profesorado y alumnado
Campo abierto: Revista de educación, Vol. 34, Núm. 2, pp. 31-55
2014
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El trabajo colaborativo como metodología de aprendizaje a través de tabletas digitales en el aula de Educación Primaria
Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo
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INTERNET SECURITY AND EFFECTIVE INFORMATION SEARCHES IN EDUCATIONAL PROJECT NETWORKS BASED ON THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE
EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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PROJECT ACOTIC: DESIGN OF A SCALE FOR MEASURING COMPETENCES THROUGH COLLABORATIVE LEARNING
EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Temas históricos que se vuelven cotidianos con un hastag: estado actual del trabajo colaborativo en red
Comunicando la cultura y ciencia recientes (Vision Libros), pp. 199-224
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UTILITIC: un programa educativo para fomentar el buen uso de las TIC
Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo
2013
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Estado actual de los proyectos colaborativos educativos en Twitter.
Historia y comunicación social, Vol. 18, Núm. 3, pp. 733-751