Publicacións (58) Publicacións de Natividad Hernández Muñoz

2024

  1. La construcción de la competencia sociolingüística

    Variación lingüística en el aula de español: la diversidad de la lengua (Difusión), pp. 28-44

2023

  1. Emotional factors of early vocabulary in Spanish as a second language

    Bilingualism, Vol. 26, Núm. 3, pp. 476-489

  2. The impact of language proficiency, cultural contact and attitudes on valence and arousal in Spanish as a second language

    Emotion and identity in second language learning (Peter Lang Publishing Group), pp. 97-136

2022

  1. Conciencia morfológica y vocabulario disponible: un estudio evolutivo desde educación secundaria a la universidad

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Vol. 3, Núm. 35, pp. 205-232

  2. Momentos musicales

    "Palabra de Marisina": estudios sobre gramática y variación de la lengua española (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 37-38

  3. Una comunidad epistémica para la investigación sobre el español: COMUN-ES

    TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, Vol. 1

2021

  1. Antropónimos disponibles: consolidación de modelos socionomásticos

    Aplicaciones de disponibilidad léxica (Tirant Humanidades), pp. 251-276

  2. Antropónimos disponibles: consolidación de modelos socionomásticos

    Aplicaciones de disponibilidad léxica (Tirant lo Blanch), pp. 251-275

  3. El español en la era global: agentes y voces de la polifonía panhispánica

    La diversidad del español y su enseñanza (Routledge/Taylor & Francis Group), pp. 10

  4. Emblematic gestures learning in Spanish as L2/FL: Interactions between types of gestures and tasks

    Language Teaching Research

  5. La diversidad del español y su enseñanza coord.

    Routledge/Taylor & Francis Group

2019

  1. Disponibilidad léxica y socionomástica

    Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 25, pp. 185-210

  2. El español en la era global: agentes y voces de la polifonía panhispánica

    Journal of Spanish Language Teaching

  3. FOCO. Portal colaborativo: buenas prácticas en la enseñanza de lenguas

    Buenas prácticas en calidad de la Universidad de Salamanca: recopilación de las I Jornadas

  4. Gabriel versus París: el reconocimiento de los nombres propios en español

    Moenia: Revista lucense de lingüistica & literatura, Núm. 25, pp. 79-100

  5. Procesamiento de los nombres propios y semántica: un enfoque enaccionista

    Lenguaje, paisaje lingüístico y enacción (Tirant lo Blanch), pp. 105-122

2018

  1. Aprende conmigo: exigencias de la era digital para las buenas prácticas en la enseñanza de segundas lenguas

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 76, pp. 31-48

  2. Development of derivational morphological awareness in anglophone learners of Spanish: A relational knowledge study

    Foreign Language Annals, Vol. 51, Núm. 2, pp. 369-388

  3. Encuentros entre el léxico disponible en primera y segunda lengua

    Exploring the lexicon of bilingual and plurilingual learners: lexical availability and vocabulary acquisition

  4. Vías de transformación en la enseñanza de lenguas con mediación tecnológica

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 76, pp. 1-12