Esperanza Bausela Herreras-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2004

  1. Relación del conocimiento de la persona, de la tarea y de la estrategia en relación a la escritura con la coherencia y productividad de la composición escrita, en niños/as con y sin dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento

    Revista de educación, Núm. 334, pp. 223-234

2002

  1. Instrumentos de evaluación/investigación en autoconocimiento y autorregulación en relación a la composición escrita

    Psicología de la educación y formación del profesorado: nuevos retos, nuevas respuestas