Maria Mercedes Taboada Castro-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)
2023
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Aspectos prácticos de la preparación de monolitos de suelo en el contexto de una experiencia de innovación docente
XXXIII Reunión Nacional de Suelos : Pamplona-Iruña, 2023: Libro de resúmenes
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Optimización del tiempo empleado en la realización de las sesiones de laboratorio de Edafología mediante el uso de videos
XXXIII Reunión Nacional de Suelos : Pamplona-Iruña, 2023: Libro de resúmenes
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Recursos didácticos prácticos y participativos para acercar larealidad al aula
Innovación docente en Educación Superior: interacción, participación y colaboración (Universidad de Valladolid), pp. 371
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Selección de variables espectrales para la estimación del contenido de C y N en hojarasca forestal mediante espectroscopia FTIR_ATR
XXXIII Reunión Nacional de Suelos : Pamplona-Iruña, 2023: Libro de resúmenes
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Utilización de monolitos y mini-monolitos de suelo en asignaturas de Edafología en titulaciones de Grado
XXXIII Reunión Nacional de Suelos : Pamplona-Iruña, 2023: Libro de resúmenes
2021
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Metodología Flipped Classroom en la enseñanza práctica de Química y Bioquímica: experiencia piloto
Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation
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Propuesta didáctica para prácticas de Edafología y Climatología: Flipped Classroomutilizando recursos audiovisuales
Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation
2020
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Modelo inverso de aprendizaje “flipped classroom” en las prácticas de laboratorio de química y bioquímica del grado en enología
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020