Milagros Sainz Ibáñez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2021

  1. Secondary School Teachers’ Views of Gender Differences in School Achievement and Study Choices in Spain

    SAGE Open, Vol. 11, Núm. 3

2015

  1. Expectativas del profesorado de secundaria respecto a diferencias de género en el logro académico y la elección de estudios

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2014

  1. ¿Qué espera el profesorado de secundaria del alumnado?: expectativas y estereotipos de género sobre las asignaturas de ciencias, tecnología, informática y lengua en España

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013

2012

  1. Parental and Secondary School Teachers' Perceptions of ICT Professionals, Gender Differences and their Role in the Choice of Studies

    Sex Roles, Vol. 66, Núm. 3-4, pp. 235-249

2011

  1. Influencia de los padres en la elección de estudios TIC

    Frontera y género: en los límites de la multidisciplinariedad (Plaza y Valdés), pp. 401-411

2003

  1. La UNED en Castilla y León: un estudio desde la perspectiva de género

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 6, Núm. 1, pp. 67-90