Mercedes Isabel
Rueda Sánchez
Disciplina temática: Psicología
Universidad: Salamanca
Área: Psicología Evolutiva y de la Educación
Grupo de investigación: APRENDIZAJE, INSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Email: mirueda@usal.es
Doctora por la Universidad de Salamanca con la tesis Conocimiento segmental y dislexia efectos de la instrucción en la adquisición y mantenimiento del conocimiento fonémico en niños disléxicos 1993. Dirigida por Dr. Emilio Sánchez Miguel.