Celia
Martín Sierra
Publications dans lesquelles il/elle collabore avec Celia Martín Sierra (10)
2010
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'Virtual learning-by-doing' teamwork KSA: Strategic management simulation as an effective tool
Communications in Computer and Information Science
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Managing knowledge through human resource practices: Empirical examination on the spanish automotive industry
International Journal of Human Resource Management, Vol. 21, Núm. 13, pp. 2452-2467
2009
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Gestionando el conocimiento a través de la gestión de recursos humanos: Análisis empírico en el sector de automoción
Academia Revista Latinoamericana de Administracion, pp. 49-71
2008
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Aproximando la evaluación en docencia universitaria hacia el nuevo EEES: la asignatura "Juego de empresas" a examen
Innovación docente: docencia y TICs
2007
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Conocimientos, habilidades y destrezas para el trabajo en equipo: la simulación estratégica como técnica de aprendizaje experimental
RAE: Revista Asturiana de Economía, Núm. 38, pp. 67-78
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Juegos de empresa: innovando en docencia para enseñar a trabajar y tomar decisiones en equipo
Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid (Universidad de Valladolid), pp. 87-102
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La información para enseñar a trabajar en equipo: un análisis experimental
Revista de empresa: La fuente de ideas del ejecutivo, Núm. 22, pp. 36-51
2006
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El uso de las nuevas tecnologías en la formación: una aplicación para estudiantes universitarios de Castilla y León
10.º Congreso de Economía de Castilla y León. Competitividad y marco institucional: comunicaciones. Valladolid, 23 y 24 noviembre 2006
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Transmisión de conocimiento y sistemas de incentivos: el caso de las asociaciones sobre discapacidad en Castilla y León
10.º Congreso de Economía de Castilla y León. Competitividad y marco institucional: comunicaciones. Valladolid, 23 y 24 noviembre 2006
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Técnicas docentes de simulación y dinámicas de grupo aplicadas a la enseñanza de toma de decisiones empresariales
La innovación docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Valladolid), pp. 229-240