Argitalpenak (87) María José García Iglesias argitalpenak

2023

  1. Brazilian Clinical Strains of Actinobacillus pleuropneumoniae and Pasteurella multocida: Capsular Diversity, Antimicrobial Susceptibility (In Vitro) and Proof of Concept for Prevention of Natural Colonization by Multi-Doses Protocol of Tildipirosin

    Antibiotics, Vol. 12, Núm. 12

  2. Microscopía virtual para la enseñanza y aprendizaje de histología en la situación de distancia social post-pandémica

    Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 673-688

  3. Mortality Causes in Captive Cantabrian capercaillie (Tetrao urogallus cantabricus) in Spain

    Animals, Vol. 13, Núm. 7

  4. Phenotypic Characterization of Encephalitis in the BRAINS of Badgers Naturally Infected with Canine Distemper Virus

    Animals, Vol. 13, Núm. 21

2022

  1. Evaluation of the COVID-19 Lockdown-Adapted Online Methodology for the Cytology and Histology Course as Part of the Degree in Veterinary Medicine

    Veterinary Sciences, Vol. 9, Núm. 2

  2. La microscopía virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de histología para estudiantes de veterinaria

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, Vol. 2, Núm. 1, pp. 63-85

2021

  1. Algunas metodologías activas desarrolladas durante las prácticas presenciales de “microbiología” del grado en “veterinaria” no mejoran el rendimiento académico

    Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 61-80

  2. Anatomical site, typing, virulence gene profiling, antimicrobial susceptibility and resistance genes of streptococcus suis isolates recovered from pigs in Spain

    Antibiotics, Vol. 10, Núm. 6

  3. In vitro antimicrobial susceptibilities of francisella tularensis subsp. Holarctica isolates from tularemia outbreaks that occurred from the end of the 20th century to the 2020s in Spain

    Antibiotics, Vol. 10, Núm. 8

  4. ¿Son bien recibidas por los estudiantes de “microbiología” del grado en “ciencia y tecnología de los alimentos” las metodologías activas propuestas en el aula?

    Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 25-42

2020

  1. Causes of mortality and disease in rabbits and hares: A retrospective study

    Animals, Vol. 10, Núm. 1

  2. Immunohistochemical assessment of immune response in the dermis of Sarcoptes scabiei—infested wild carnivores (Wolf and fox) and ruminants (chamois and red deer)

    Animals, Vol. 10, Núm. 7, pp. 1-8

  3. Immunohistochemical detection of p53 and pp53 Ser392in canine hemangiomas and hemangiosarcomas located in the skin

    BMC Veterinary Research, Vol. 16, Núm. 1

2019

  1. Characterization of minimal lesions related to the presence of visna/maedi virus in the mammary gland and milk of dairy sheep

    BMC Veterinary Research, Vol. 15, Núm. 1

  2. Los dispositivos inalámbricos en el apoyo a la docencia y evaluación de la Microbiología

    VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria, Vol. 3, pp. 113-114

2018

  1. An Outbreak of Enzootic Ataxia in Calves

    Journal of Comparative Pathology, Vol. 158, pp. 108

  2. Correction: Mixed-method tutoring support improves learning outcomes of veterinary students in basic subjects [BMC Vet Res., 14, (2018) (35)] DOI: 10.1186/s12917-018-1330-6

    BMC Veterinary Research

  3. Immunogenic characterization of vaccines based on Haemophilus parasuis Nagasaki strain, OmpP2, OmpP5 and OmpD15, in colostrum-deprived pigs experimentally challenged with the same strain

    Research in Veterinary Science, Vol. 119, pp. 292-301

  4. Inflammatory Lesion Patterns in Target Organs of Visna/Maedi in Sheep and their Significance in the Pathogenesis and Diagnosis of the Infection

    Journal of Comparative Pathology, Vol. 159, pp. 49-56

  5. Mixed-method tutoring support improves learning outcomes of veterinary students in basic subjects

    BMC Veterinary Research, Vol. 14, Núm. 1