Publications en collaboration avec des chercheurs de Universidad Complutense de Madrid (16)

2024

  1. Interventions through Art Therapy and Music Therapy in Autism Spectrum Disorder, ADHD, Language Disorders, and Learning Disabilities in Pediatric-Aged Children: A Systematic Review

    Children, Vol. 11, Núm. 6

  2. The Performance: Art for Well-being

    International Journal of Education and the Arts, Vol. 25, Núm. 11

2023

  1. El modelo psicodinámico del trabajo social: Las artes aplicadas al bienestar

    Arte y educación en contextos multidisciplinares (Dykinson), pp. 14-28

  2. Espacios y lugares: La creación artística como variable mediadora

    Perfiles educativos, Vol. 45, Núm. 179, pp. 163-180

  3. Gender roles in Spanish cinema: a critical and creative process around the word ‘woman’

    Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1

  4. Las prácticas artísticas situadas en la comunidad: un estudio de caso del CIFP Anxel Casal de A Coruña

    Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 413-427

  5. The wound and its contours. A performative discourse on the idea of happiness

    Interface: Communication, Health, Education, Vol. 27

  6. ¿Cómo implementar las prácticas artísticas desde el trabajo social?: una propuesta de intervención desde el modelo sistémico

    Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 712-728

2022

  1. Cordón de Memoria: la identidad como palabra clave

    Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 13, pp. 21-37

  2. En el foco de la memoria: Relatos de identidad a través del arte y la fotografía en tiempos de pandemia

    Observar, Núm. 16, pp. 22-44

  3. La memoria en el foco del artista: evaluando la reconstrucción de las identidades rotas por el Alzheimer y otras demencias en fase leve.

    Artseduca, Núm. 31, pp. 263-274

2020

  1. Art capsule: Memory to fight alzheimer’s

    Interface: Communication, Health, Education, Vol. 24, pp. 1-15

2019

  1. Encuentro creativo con monotipia. Diálogos inclusivos en el arte compartido

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 89

  2. Espacios de anonimato versus lugares de identidad: una propuesta de alteridad educativa

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

  3. Pedagogías tangenciales al aula vida: educar en valores

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

  4. Tinta de mar: arte de acción en la formación profesional docente

    Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Núm. 87, pp. 137-150