Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Internacional Isabel I de Castilla (29)

2024

  1. Cómo estimar la composición corporal en la enfermedad de Huntington. Estudio transversal y observacional con bioimpedancia de múltiples frecuencias

    Revista de neurologia, Vol. 78, Núm. 1, pp. 17-25

  2. Efficacy of a Rehabilitation Program Using Mirror Therapy and Cognitive Therapeutic Exercise on Upper Limb Functionality in Patients with Acute Stroke

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 5

  3. Validation of ActiGraph and Fitbit in the assessment of energy expenditure in Huntington's disease

    Gait and Posture, Vol. 109, pp. 89-94

2023

  1. Adicción a los videojuegos en población adulta: una revisión sistemática de la evidencia científica

    El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables

  2. Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil: aportaciones a la neurociencia educativa

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 2, pp. 301-312

  3. El comportamiento de ciudadanía organizacional: definición, variables relacionadas y teorías

    La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades (Dykinson), pp. 811-838

  4. Factors Associated with Body Image and Self-Esteem in Mastectomized Breast Cancer Survivors

    International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 6

  5. Guilt and well-being in institutionalized family caregivers of dependent older adult people

    Revista Espanola de Geriatria y Gerontologia, Vol. 58, Núm. 2, pp. 84-88

  6. Job crafting de recursos sociales, autonomía laboral, autoeficacia y comportamiento de ciudadanía organizacional

    La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades (Dykinson), pp. 497-521

  7. Nuevas herramientas de investigación: la autopsia psicológica virtual

    FODERTICS 11.0: derecho, entornos virtuales y tecnologías emergentes

  8. Related Factors with Depression and Anxiety in Mastectomized Women Breast Cancer Survivors

    International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 4

  9. The Mediating Role of Job Crafting of Social Resources in the relationship between Job Autonomy, Self-Efficacy, and Organizational Citizenship Behavior

    Employee Responsibilities and Rights Journal, Vol. 35, Núm. 1, pp. 95-110

  10. Una mirada integradora sobre prejuicios y género desde un doble punto de vista psicosocial y psicobiológico

    Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación (Dykinson), pp. 426-443

  11. Virtual reality and augmented reality as strategies for teaching social skills to individuals with intellectual disability: A systematic review

    Journal of Intellectual Disabilities, Vol. 27, Núm. 4, pp. 1062-1084

  12. «Life crafting»: Un constructo de mejora vital en el que confluyen todos los «crafteos»

    Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación (Dykinson), pp. 876-892

2022

  1. Accelerometer Cut-Points for Physical Activity Assessment in Adults with Mild to Moderate Huntington’s Disease: A Cross-Sectional Multicentre Study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 22

  2. Assessing Cyberbullying in Adolescence: New Evidence for the Spanish Version of the European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire (ECIP-Q)

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 21

  3. Development and Validation of a Brief Version of the European Bullying and Cyberbullying Intervention Project Questionnaires (EBIP-Q and ECIP-Q)

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 4, pp. 571-581

  4. Quality of Life in Breast Cancer Survivors in Relation to Age, Type of Surgery and Length of Time since First Treatment

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 23

  5. Validation of an Academic Self-Attribution Questionnaire for Primary and Secondary School Students: Implications of Gender and Grade

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 10