Adaptive educational hypermedia proposal based on learning styles and quality evaluation
- Ferraro, M.P.
- Álvarez, H.L.
- Peñalvo, F.G.
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
Año de publicación: 2004
Volumen: 3137
Páginas: 316-319
Tipo: Artículo
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
Año de publicación: 2004
Volumen: 3137
Páginas: 316-319
Tipo: Artículo