Use of a Symbolic Computation Program to Reinforce the Spatial Abilities of Engineering Students

  1. Nieto, S.
  2. Ramos, H.
Zeitschrift:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 37-44

Art: Artikel

DOI: 10.1109/RITA.2017.2658978 GOOGLE SCHOLAR