Use of a Symbolic Computation Program to Reinforce the Spatial Abilities of Engineering Students

  1. Nieto, S.
  2. Ramos, H.
Aldizkaria:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Argitalpen urtea: 2017

Alea: 12

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 37-44

Mota: Artikulua

DOI: 10.1109/RITA.2017.2658978 GOOGLE SCHOLAR