La identidad del docente competente desde la teoría de Paul Ricoeur

  1. Santiago Sevilla Vallejo 1
  1. 1 Universidad de Alcalá
    info

    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

Buch:
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019

Verlag: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

ISBN: 9788409171743

Datum der Publikation: 2019

Seiten: 318-319

Kongress: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation (3. 2019. Madrid)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet