El papel de la sociología en las ciencias de la educación: aportaciones y competencias para los futuros maestros

ISSN: 0214-7742

Año de publicación: 2014

Título del ejemplar: La educación en Brasil: desarrollo económico, desigualdades sociales y lucha por la inclusión social

Número: 27

Páginas: 235-250

Tipo: Artículo