The assessment of the usability of digital educational resources: An interdisciplinary analysis from two systematic reviews

  1. Estrada-Molina, O.
  2. Fuentes-Cancell, D.R.
  3. Morales, A.A.
Revista:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608,  1360-2357

Año de publicación: 2022

Volumen: 27

Número: 3

Páginas: 4037-4063

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10639-021-10727-5 GOOGLE SCHOLAR