Gender Mainstreaming and Diversity in Higher Education: An Experience in Software Engineering Education
ISSN: 1557-9638, 0018-9359
Any de publicació: 2024
Volum: 67
Número: 5
Pàgines: 712-723
Tipus: Article
ISSN: 1557-9638, 0018-9359
Any de publicació: 2024
Volum: 67
Número: 5
Pàgines: 712-723
Tipus: Article