Gender Mainstreaming and Diversity in Higher Education: An Experience in Software Engineering Education

  1. García-Holgado, A.
  2. Vázquez-Ingelmo, A.
  3. José García-Peñalvo, F.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Education

ISSN: 1557-9638,  0018-9359

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 67

Nummer: 5

Seiten: 712-723

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TE.2024.3411409 GOOGLE SCHOLAR