Using Students Discord Interactions in the Evaluation of Teamwork Competence Acquisition

  1. Conde, M.Á.
  2. Castellano Ruiz, D.
  3. Rodríguez-Sedano, F.J.
Col·lecció de llibres:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Any de publicació: 2024

Volum: Part F3283

Pàgines: 820-829

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-981-97-1814-6_80 GOOGLE SCHOLAR