Publicaciones en las que colabora con Katherine Silvana Gajardo Espinoza (10)
2024
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University students' perceptions of teaching during lockdown period in Spain: a qualitative study
Journal of Applied Research in Higher Education, Vol. 16, Núm. 1, pp. 1-17
2022
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Educar y evaluar durante el confinamiento en España: mundo rural y urbano
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 23
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Education online in lockdown: limits and possibilities. The vision of families in Spain
Equality, Diversity and Inclusion, Vol. 41, Núm. 1, pp. 34-48
2021
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Educational policies during the lockdown: Measures in spain after covid-19
Center for Educational Policy Studies Journal, Vol. 11, Núm. Sp.Issue, pp. 1-24
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Evaluación "on line" en educación superior en tiempos de coronavirus. ¿Qué piensan los estudiantes?
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 1, pp. 39-58
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Evaluación educativa durante la crisis por COVID-19: una revisión sistemática urgente
Estudios pedagógicos, Vol. 47, Núm. 2, pp. 319-338
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Online assessment in higher education during spanish confinement by covid-19: The view of students
Journal of University Teaching and Learning Practice, Vol. 18, Núm. 5
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Repensar la educación online durante el confinamiento: la visión de las familias de Castilla y León
Revista de investigación en educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 25-41
2020
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Educar y evaluar en tiempos de Coronavirus: la situación en España
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 10, Núm. 2, pp. 102-134
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Políticas educativas en tiempos de coronavirus: La confrontación ideológica en España
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3