Tesis dirigidas (7) Tesis que han dirigido los miembros del grupo

2022

  1. El desarrollo del pensamiento crítico en educación primaria mediante temas de naturaleza de la ciencia y la tecnología

    Ortega Quevedo, Vanessa

    Dirigida por Cristina Valles Rapp, Maria Cristina Gil Puente y Belen Palop Del Rio

2021

  1. Competencia financiera y modelización matemática en bachillerato en entornos cooperativos y tecnológicos: un acercamiento cualitativo desde la investigación basada en diseño

    Sánchez Antolín, Francisco Javier

    Dirigida por Jose Maria Marban Prieto

2020

  1. La tutoría entre iguales en matemáticas. Estado de la cuestión y análisis de su impacto en el rendimiento académico del alumnado de educación secundaria

    Alegre Ansuategui, Francisco Jose

    Dirigida por Ana Isabel Maroto Saez
  2. Pre-service mathematics teachers’ knowledge of functions: a mixed methods sequential explanatory study

    Sintema, Edgar John

    Dirigida por Jose Maria Marban Prieto
  3. Pre-service mathematics teachers’ social media usage and its perceived impact on their personal, academic and teaching careers

    Mulenga, Eddie Mumba

    Dirigida por Jose Maria Marban Prieto

2018

  1. Robust and affordable localization and mapping for 3d reconstruction. Application to architecture and construction

    Delgado del Hoyo, Francisco Javier

    Dirigida por Belen Palop Del Rio
  2. La conciencia ambiental de los futuros maestros de educación primaria: diseño de una propuesta didáctica mediante la aplicación de herramientas metacognitivas

    LASO SALVADOR, SANDRA

    Dirigida por Jose Maria Marban Prieto y Mercedes Ruiz Pastrana