Publikationen, an denen er mitarbeitet Bienvenido Martín Fraile (11)

2024

  1. Una feminidad dirigida desde la escuela primaria durante el régimen franquista

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 19, pp. 249-272

2023

  1. La formación de la infancia femenina reflejada en los cuadernos escolares del CEMUPE: la familia, la formación para el hogar, los principios de obediencia, el juego y las pautas sociales, la religión, la patria y la música

    Cabás, Núm. 29, pp. 55-76

2022

  1. Actividades formativas y nuevas experiencias educativo-docentes desarrolladas en el CEMUPE

    Cabás, Núm. 28, pp. 173-186

  2. El cuaderno de rotación, reflejo de la política en la práctica educativa

    Educación en la sociedad global: lecturas de la agenda política y social (Octaedro), pp. 121-137

2021

  1. La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a través de los cuadernos escolares

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 139-151

  2. Pasado, presente y futuro de la formación de maestros en España

    Cadernos de Pesquisa, Vol. 51, Núm. 1

  3. Trayectoria socio-histórica en la incorporación de la perspectiva de género al sistema educativo y a la formación inicial del profesorado

    Estudios interdisciplinares de género (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 663-677

2020

  1. Construcción de la variable género y su transcendencia en los procesos educativos de ámbito escolar

    Estudios interdisciplinares de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 371-383

  2. Indagando en el pasado: género y educación en el nacionalcatolicismo : la huella impresa en los cuadernos escolares

    Ediciones Universidad de Salamanca

  3. Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-first century Teachers

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 39, pp. 159-178

  4. The teaching profession in xxist century spain described through teacher testimonies

    History of Education and Children's Literature, Vol. 15, Núm. 1, pp. 737-751