Publicaciones en las que colabora con Raquel Sanz Camarero (13)
2024
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Investigación de diseño y educación STEAM integrada: experiencias pioneras y reflexiones
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
2023
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La Potencialidad de la Educación STEAM Integrada y el Papel del Arte para la Internacionalización de la Formación Docente
Journal of International Students, Vol. 13, Núm. S1, pp. 199-205
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La función de las artes en las propuestas educativas integradas: una revisión sistemática
Artseduca, Núm. 37, pp. 117-128
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The Impact of Integrated STEAM Education on Arts Education: A Systematic Review
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 11
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The place of the arts within integrated education
Arts Education Policy Review
2022
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Las artes en STEAM: un recurso sobre el concepto de división para educación primaria
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 91, pp. 43-46
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Una propuesta STEAM para Educación Primaria: vidrieros en el gótico
La ciencia en el arte: la catedral de Burgos como elemento STEAM para la educación de la ciudadanía (Octaedro), pp. 92-108
2021
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Una mirada crítica a los modelos teóricos sobre educación STEAM integrada
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 87, Núm. 2, pp. 13-33
2020
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La elección de Educación Plástica, visual y audiovisual en la ESO sometida a análisis
Educación siglo XXI: propuestas y experiencias educativas (ASIRE), pp. 113-120
2018
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Actitudes hacia la educación plástica, visual y audiovisual del alumnado de educación secundaria. En busca de un estado de la cuestión actual
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Attitudes to the Plastic, Visual and Audiovisual Education of the Secondary Education Students: In Search of an Actual State of the Art
CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching
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Explorando las actitudes hacia la Educación Plástica, Visual y Audiovisual del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
Reformulando la docencia actual (Gedisa), pp. 327-340
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Razones de la elección de Educación Plástica, Visual y Audiovisual entre el alumnado de 4.º de ESO
Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas