Victor Manuel
Lopez Pastor
Tesis doctoral
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Prácticas de evaluación en educación físicaestudio de casos en primaria, secundaria y formación del profesorado 1998
Universidad Complutense de Madrid
Tesis dirigidas (24)
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La importancia de la evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado de educación infantil 2023
Universidad de Valladolid
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Evaluación formativa y compartida en el desarrollo y evaluación de los Trabajos de Fin de Grado de Educación Física: análisis y propuestas 2023
Universidad de Valladolid
Fernández Garcimartín, Carla
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Formación permanente del profesorado a través de un Seminario Internivelar: aprender mediante investigación-acción sobre Evaluación Formativa y Compartida 2022
Universidad de Valladolid
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Artistas contemporáneos y arte comunitario y relacional en el aula de primaria. Un proyecto de investigación-acción en educación artística 2022
Universidad de Valladolid
MEDIERO GONZALEZ, AROA
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Avaluació formativa i compartida en la formació inicial del professorat d’educació física. Una aproximació des de la perspectiva de l’alumnat 2022
Universitat de València
Atienza Gago, Rodrigo
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Percepción del desarrollo de competencias profesionales en la formación inicial del profesorado en el marco del proceso de bolonia y de la responsablidad social universitaria 2021
Universidad de Valladolid
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El desarrollo personal y profesional de un docente de educación física a partir de su formación y sus experiencias educativas. Un análisis basado en relatos autobiográficos 2019
Universitat Ramon Llull
Córdoba Jiménez, José María
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La investigación-acción participativa desde la mirada de las maestras participantes en un proceso de formación permanente del profesorado sobre educación inclusiva 2019
Universidad de Valladolid
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La evaluación formativa en educación superior: Evaluación orientada al aprendizaje y evaluación auténtica en la formación inicial del profesorado de educación física 2019
Universidad de Valladolid
BARRIENTOS HERNÁN, EMILIO JOSÉ
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Resultados de un programa de estimulación temprana en el segundo ciclo de educación infantil: un estudio de caso evaluativo 2018
Universidad de Valladolid
GARCÍA HERRANZ, SOFÍA
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Efectos de la utilización de procesos de evaluación formativa en los estudiantes de pedagogía en educación física de la universidad de los lagos (chile) 2018
Universidad de Valladolid
Gallardo Fuentes, Francisco
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El deporte escolar como herramienta para la integración socioeducativa en contextos con diversidad cultural: un estudio multicaso en chile y españa 2018
Universidad de Valladolid
Carter Thuillier, Bastian
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Evaluación del funcionamiento y desarrollo del programa integral de deporte escolar del municipio de segovia 2016
Universidad de Valladolid
JIMÉNEZ HERRANZ, BORJA
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Desarrollo de procesos de autoevaluación y evaluación compartida en la etapa de educación primaria. Un estudio de casos en el área de educación física 2014
Universidad de Valladolid
Herranz Sancho, Marcos
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La evaluación formativa y compartida en educación superior: un estudio de caso 2014
Universidad de Valladolid
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Dificultades del profesorado de educación física con los contenidos de expresión corporal en secundaria 2013
Universidad de Valladolid
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Análisis de la implementación del aprendizaje cooperativo durante la escolarización obligatoria en el área de educación física 2013
Universidad de Valladolid
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Evaluación del funcionamiento del primer curso de implantación de un programa integral de deporte escolar en educación primaria en el municipio de Segovia 2012
Universidad de Valladolid
González Pascual, Marta
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Diagnóstico de la situación del deporte en edad escolar en la ciudad de Segovia 2012
Universidad de Valladolid
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El desarrollo profesional de un maestro novel en la escuela rural desde una perspectiva crítica 2011
Universidad de Valladolid
Barba Martín, José Juan
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La investigación-acción como vía de desarrollo profesional en el profesorado de educación física en la escuela rural 2011
Universidad de Valladolid
Pedraza Gonzalez, Miguel Angel
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Buscando un modelo de deporte escolar para el municipio de Segovia. Un estudio a partir de las valoraciones, intereses y actitudes de sus agentes implicados 2011
Universidad de Valladolid
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Análisis y evolución de una propuesta de enseñanza deportiva en la formación inicial del profesorado de educación física a través de la evaluación del alumnado 2008
Universidad de Valladolid
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Las profesoras de educación física femenina durante el franquismo y el ideal de mujer que se proponía desde sección femenina. Análisis de la situación en la provincia de Segovia 2006
Universidad de Valladolid
Tribunales de tesis (36)
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Presidente del tribunal
Análisis del tratamiento educativo del concepto, programación y evaluación de las competencias en la educación obligatoria 2023Universidad de Valladolid
Heras Bernardino, Carlos
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Vocal del tribunal
Análisis de proyectos basados en el deporte para el desarrollo humano de adolescentes vulnerables 2023Universidade de Vigo
Ponciano Nuñez, Pedro Danilo
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Presidente del tribunal
Assessment design in higher education: An analysis of disciplines, teachers´decision making and training programmes 2022Universidad Autónoma de Madrid
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Presidente del tribunal
Escola rural, educació física i aprenentatge-servei: el cas de fortaleny. Model educatiu caduc o referent pedagògic per al futur? 2021Universitat de València
Ferrando Felix, Sergio
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Presidente del tribunal
Aplicación del aprendizaje dialógico en el área de educación física: modelo inclusivo "retos interactivos con responsabilidad compartida 2021Universitat de Barcelona
Castanedo Alonso, Jose Manuel
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Presidente del tribunal
La formación de competencias transversales docentes en la formación inicial del profesorado de educación física 2019Universidad de Valladolid
Aparicio Herguedas, José Luis
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Presidente del tribunal
El impacto de la institución libre de enseñanza, la escuela moderna y las comunidades de aprendizaje en la superación de la pobreza y la exclusión social 2019Universitat de Barcelona
Fernández Antón, Estefania
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Presidente del tribunal
La autorregulación en el aula de educación primaria: estudio y aplicación de un modelo integral de transición activa hacia la autonomía 2018Universidad de Valladolid
Casado Berrocal, Oscar Manuel
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Secretario del tribunal
La autoevaluación por parte del estudiante en el grado de ciencias de la actividad física y del deporte 2018Universidad Politécnica de Madrid
Fraile Ruiz, Juan
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Presidente del tribunal
El desarrollo de la competencia de aprender a aprender en la educación secundaria obligatoria 2017Universidad Europea de Madrid
Febrero Rojas, Pedro
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Vocal del tribunal
La importancia educativa de la higiene en la educación infantil: las preocupaciones en torno al control de esfínteres 2017Universidade da Coruña
Cereijo Citoula, Laura María
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Presidente del tribunal
El títere y su valor educativo. Análisis de su influencia en Titirimundi, Festival Internacional de Títeres de Segovia 2016Universidad de Valladolid
CEBRIÁN VELASCO, BEATRIZ
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Presidente del tribunal
La participación de las familias en la escuela rural de la sierra de Segovia. Una oportunidad para el empoderamiento comunitario 2016Universidad de Valladolid
MARUGAN GARCIA, LAURA
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Presidente del tribunal
El aprendizaje cooperativo a examen. Un estudio longitudinal 2016Universidad de Castilla-La Mancha
AMORES ZAMORA, EDUARDO
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Presidente del tribunal
Las teorías de metas de logro autodeterminación en el tratamiento del contenido de la carrera de larga duración en la educación física escolar. Un programa de intervención docente a partir de la percepción del alumnado 2015Universidad de Zaragoza
LÓPEZ-BERNUÉS, JAVIER
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Vocal del tribunal
Análisis de la competencia cultural y artística en educación física a través de las prácticas motrices tradicionales canarias: un estudio de casos en educación secundaria obligatoria 2015Universidad de La Laguna
CABRERA HERNÁNDEZ, LUIS TOMÁS
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Vocal del tribunal
Competencia evaluativa del profesorado universitario de los grados de educación infantil y educación primaria 2015Universidad de Deusto
BILBAO MARTÍNEZ, AINHOA
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Vocal del tribunal
La toma de decisiones del profesorado de educación física de primaria en relación con la inclusión del alumnado femenino inmigrante 2015Universitat de Barcelona
NIEVA BOZA, CAROLINA
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Presidente del tribunal
Un proyecto escolar de sección bilingüe en la provincia de Segovia. Análisis de una experiencia a través de la investigación-acción 2014Universidad de Valladolid
LÓPEZ LUENGO, GEMA MARÍA
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Secretario del tribunal
Utilización del aprendizaje cooperativo para la transformación de los aprendizajes del alumnado y la formación continua de las maestras en un centro rural agrupado 2014Universidad de Valladolid
Martín Pérez, Gonzalo
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Presidente del tribunal
El fenómeno senderista en España. Análisis por un panel de expertos 2014Universitat de València
Sánchez Sanz, Víctor
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Secretario del tribunal
La Educación en valores desde los deportes de equipo: estudio de la aplicación de un programa sistémico en un grupo de Educación Primaria 2014Universidad de La Rioja
Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente
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Secretario del tribunal
Participación de los estudiantes y desarrollo de competencias mediante la e-evaluación orientada al aprendizaje en el contexto universitario 2013Universidad de Cádiz
Gómez Ruiz, Miguel Ángel
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Presidente del tribunal
Perfil de riesgo cardiovascular en los corredores populares de Galicia 2013Universidade da Coruña
Seijo Bujía, Marcos Antonio
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Vocal del tribunal
El profesorado de educación física ante la realidad multicultural: percepción sobre el alumnado, intervención pedagógica y trayectoria profesional. un estudio de casos en educación primaria 2013Universitat Autònoma de Barcelona
Flores Aguilar, Gonzalo
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Vocal del tribunal
Adquisición y desarrollo de competencias profesionales en el prácticum de los grados de magisterio: estudio empírico desde la perspectiva de los estudiantes 2013Universidad Complutense de Madrid
Mendoza Lira, Michelle
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Vocal del tribunal
Caracterización de los programas de deporte escolar en Bogotá: análisis de modelos didácticos empleados para su enseñanza 2012Universidad de León
Hoyos Cuartas, Luz Amelia
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Secretario del tribunal
Análisis y cuantificación de las acciones técnicas de la escalada deportiva de alto nivel y sus implicaciones musculares 2011Universidad de Valladolid
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Vocal del tribunal
Percepciones del profesorado universitario en relación a la función de transformación social de la educación física escolar. El caso de Chile 2011Universidad de Granada
Moreno Doña, Alberto
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Secretario del tribunal
Las aportaciones de Jesús Gómez y Ramón Flecha a las teorías y prácticas dialógicas (1965-2006) 2010Universidad de Valladolid
Giner Gota, Elisenda
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Secretario del tribunal
El pensamiento y la biografía del profesorado de actividad física en el medio natural: un estudio multicaso en la formación universitaria orientado a la comprensión de modelos formativos 2008Universidad de Valladolid
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Vocal del tribunal
Evaluación de las actitudes en el programa de actividades físicas para personas con discapacidad en ciclos superiores de animación deportiva de la comunidad de madrid 2008Universidad Autónoma de Madrid
FERNÁNDEZ ATIENZA, JOSÉ MARÍA
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Vocal del tribunal
Utilidad formativa del análisis de errores cometidos en exámenes 2007Universidad de Burgos
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Secretario del tribunal
Estudio de la influencia del entrenamiento de la fuerza resistencia para la mejora de los niveles de resistencia en estudiantes de educacion fisica 2006Universidad de Valladolid
GRANADO PELAYO JUAN CARLOS
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Secretario del tribunal
Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela 2003Universidad de Valladolid
MARTINEZ MUÑOZ, LUIS FERNANDO
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Vocal del tribunal
BIVEM: Biblioteca Virtual de Educación Musical 2000UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Giráldez Hayes, Andrea