Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Almería (51)

2024

  1. Creencias epistemológicas de futuros maestros sobre la enseñanza de la gramática orientada al desarrollo de competencias

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 307-316

  2. How hormones, vertical jump and perceived exertion change in clutch time. A season case study of an amateur basketball team

    International Journal of Performance Analysis in Sport, Vol. 24, Núm. 2, pp. 158-169

2023

  1. A Holistic Vision of the Academic and Sports Development of Elite Spanish Track and Field Athletes

    International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 6

  2. Acute Mechanical and Skin Temperature Responses to Different Interrepetition Rest Intervals During Full-Squat Exercise

    International journal of sports physiology and performance, Vol. 18, Núm. 6, pp. 674-681

  3. Calidad de la conectividad en aula virtual del docente universitario

    Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación (McGraw Hill España), pp. 55-64

  4. Cómo se puede contribuir desde el conocimiento léxico-gramatical a la competencia discursiva del alumnado: exploración metacognitiva y recursos para argumentar

    Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad (Peter Lang), pp. 111-131

  5. Investigación y mediación en patrimonio cultural. Museos, entornos y paisajes sensoriales: prólogo

    Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales (Dykinson), pp. 10-12

  6. PREDICTION OF SPORTS TALENT IN YOUNG THROWERS USING MACHINE LEARNING

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 23, Núm. 93, pp. 185-199

2022

  1. A DISCUSSION ABOUT THE SEMANTIC CONGRUENCE OF A TRANSLATION: AN OPPORTUNITY TO PROMOTE ALGEBRAIC THINKING AT ELEMENTARY SCHOOL

    Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

  2. Adquisición de competencias lectoescritora en la Universidad a través de la Gamificación

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

  3. Conservation and Phylogeography of Plants: From the Mediterranean to the Rest of the World

    Diversity, Vol. 14, Núm. 2

  4. Fourth graders’ expression of the general case

    ZDM - Mathematics Education, Vol. 54, Núm. 6, pp. 1377-1392

  5. Heritage Resources and Teaching Approaches. A Study With Trainee Secondary Education History Teachers

    Frontiers in Education, Vol. 7

  6. Interacting with Indeterminate Quantities through Arithmetic Word Problems: Tasks to Promote Algebraic Thinking at Elementary School

    Mathematics, Vol. 10, Núm. 13

  7. La simulación y el video como herramientas didácticas para la mejora de la competencia de la comunicación interprofesional

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 115-135

  8. ORION software tool for the geometrical calibration of all-sky cameras

    PLoS ONE, Vol. 17, Núm. 3 March

  9. Recursos digitales y enfoques de enseñanza en la formación inicial del profesorado de Historia

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 1, pp. 143-170

  10. Study of an Anti-Doping Education Program in Spanish Sports Sciences Students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 23

  11. The Perception of Teaching, Learning Styles and Commitment to Learning and Their Influence on the Practice of Physical Activity and Eating Habits Related to the Mediterranean Diet in Physical Education Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. Análisis Secuencial en la Resolución de Problemas mediante el Procesode Modelización Matemática

    Memorias del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Morelia 2021