Universidad de Córdoba-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (9)

2023

  1. El uso de la medicina gráfica en el aula: la infografía como recurso didáctico para la formación del alumnado en traducción

    Edunovatic2023. Conference Proceedings: 8th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT November 29 - 30, 2023

  2. Léxico agroalimentario y terminología en Masterchef: análisis de la variación de frecuencia léxica en el discurso común mediante lingüística de corpus

    La traducción de textos literarios y otras variedades de traducción (Peter Lang), pp. 403-420

  3. Propuesta didáctica para la adquisición del conocimiento experto y la terminología especializada en el ámbito biosanitario mediante infografías

    Edunovatic2023. Conference Proceedings: 8th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT November 29 - 30, 2023

2021

  1. Different mutations providing target site resistance to ALSand ACCase-inhibiting herbicides in Echinochloa spp. From rice fields

    Agriculture (Switzerland), Vol. 11, Núm. 5

2020

  1. Aproximación a la autopercepción del traductor en formación frente al experto: estudio empírico sobre la revisión de un contrato de distribución comercial

    Estudios de traducción, Núm. 10, pp. 137-154

  2. Cross-resistance mechanisms to ACCase-inhibiting herbicides in short-spike canarygrass (Phalaris brachystachys)

    Plant Physiology and Biochemistry, Vol. 151, pp. 681-688

2019

  1. Selection for glyphosate resistance in conyza spp. Occurring in the railway network of Southern Spain

    Canadian Journal of Plant Science, Vol. 99, Núm. 4, pp. 413-419

2018

  1. Los textos en prosa de Ricardo Molina en Cántico. “Uriel”: reflexiones para una poética.

    Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 18

2016

  1. Genetic relationships between tropical Sprangletop (Leptochloa virgata) populations from Mexico: Understanding glyphosate resistance spread

    Weed Science, Vol. 64, Núm. 4, pp. 579-587