Using Students Discord Interactions in the Evaluation of Teamwork Competence Acquisition
- Conde, M.Á.
- Castellano Ruiz, D.
- Rodríguez-Sedano, F.J.
ISSN: 2196-4971, 2196-4963
Año de publicación: 2024
Volumen: Part F3283
Páginas: 820-829
Tipo: Capítulo de Libro