Using Students Discord Interactions in the Evaluation of Teamwork Competence Acquisition

  1. Conde, M.Á.
  2. Castellano Ruiz, D.
  3. Rodríguez-Sedano, F.J.
Colección de libros:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971 2196-4963

Año de publicación: 2024

Volumen: Part F3283

Páginas: 820-829

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1007/978-981-97-1814-6_80 GOOGLE SCHOLAR