Maria Belen
Mateos Blanco
Universidad de Valladolid
Valladolid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (25)
2024
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LITERARY EDUCATION AND GENDER PERSPECTIVE-WORKSHOP #MENOSMUSAS ON READING AND LITERARY CREATIVITY
Cadernos CEDES, Vol. 44, Núm. 122, pp. 121-133
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Paradigma educativo y literacidad académica: Interpretación y práxis en la Agenda 2030
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 45, pp. 47-72
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Vademecum of artificial intelligence tools applied to the teaching of languages
JOTSE, Vol. 14, Núm. 1, pp. 77-94
2023
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Insatisfacción y autoconocimiento: aplicación del modelo didáctico TICTACTEP
Narrativas bajo mínimos (Tirant Humanidades), pp. 189-210
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Instagramers Z: bildung virtual, identidades lectoras y literacidad crítica en Lola Vendetta de Raquel Riba Rossy
Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation: revista de estudios culturales de la Universitat Jaume I = cultural studies journal of Universitat Jaume I, Núm. 32, pp. 131-146
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Lecturas no ficcionales para una formación en igualdad: visibilizar, empoderar y coeducar
Revista colombiana de educación, Núm. 89, pp. 275-297
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Literate practices of the technological society: reading consumption in higher education
Texto Livre, Vol. 16
2022
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MICRONARRATIVAS HIPERMEDIALES: LECTURA, CODIFICACIÓN Y DECONSTRUCCIÓN DE ICONOTEXTOS Y GRAFOTEXTOS
Romance Notes, Vol. 62, Núm. 2, pp. 311-324
2021
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Aproximación al ecosistema microficcional infantil: taxonomía y funcionalidad
Escrituras enREDadas (Iberoamericana Vervuert), pp. 45-70
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Diálogos Genéticos Y Genéricos En "London Calling"
Hispanic journal, Vol. 42, Núm. 1, pp. 97-113
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El recuerdo y la emoción en la adquisición del hábito lector: un estudio de caso
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 34, pp. 293-322
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Formación y alfabetización del profesor de ELE: de la competencia lingüística a la tecnológica
Educação & Formação, Vol. 6, Núm. 1, pp. 13
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La mitad del diablo y El juego del diábolo: intertextualidad en el relato cuántico
Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 29, pp. 55-77
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Los microrrelatos hipermediales de Patricia Esteban Erlés: didáctica de la fantasía
Microtextualidades: Revista internacional de microrrelato y minificción, Núm. 10, pp. 35-56
2020
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Ajuar funerario, el cómic: una adaptación intramedial e intermedial entre difuntos, infantes y monstruos
Microtextualidades: Revista internacional de microrrelato y minificción, Núm. 7, pp. 130-139
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El microrrelato en perspectiva
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 22
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Imaginación simbólica en “El ahogado más hermoso del mundo” de García Márquez
TRIM: Tordesillas, revista de investigación multidisciplinar, Núm. 18, pp. 95-110
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Microrrelatos intertextuales: una ventana al canon literario en el aula de ELE
Lenguaje y textos, Núm. 51, pp. 81-94
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Sobre mínimos: estudios en torno a la microficción hispana
Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 27, pp. 7-9
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Vademécum de minificción: la cordura literaria de Atilano Sevillano
Narrativas (hiper)breves y transmedia: (literatura actual en Castilla y León, 2) (Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua), pp. 193-203