ChatGPT in the Teaching and Learning Initial Programming: A Case Study
ISSN: 2196-4971, 2196-4963
Any de publicació: 2024
Volum: Part F3283
Pàgines: 156-162
Tipus: Capítol de llibre
ISSN: 2196-4971, 2196-4963
Any de publicació: 2024
Volum: Part F3283
Pàgines: 156-162
Tipus: Capítol de llibre