Publicaciones (38) Publicaciones de Ana Teresa Lopez Pastor

2023

  1. La seguridad civil y social en los territorios de Castilla y León: gobernanza cooperativa para una transición ecosocial smart

    Gestionando la despoblación (Junta de Castilla y León), pp. 199-215

  2. ¿Qué enseña el social media?: Influencers y followers ante la educación informal en redes sociales

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, Vol. 14, Núm. 2, pp. 259-270

2022

  1. Correction to: The Importance of the Neighbourhood Environment and Social Capital for Happiness in a Vulnerable District: The Case of the Pajarillos District in Spain (Journal of Happiness Studies, (2022), 23, 5, (1941-1965), 10.1007/s10902-021-00479-x)

    Journal of Happiness Studies

  2. Del discurso al delito de odio. Afrontamiento estratégico desde la gobernanza colaborativa en España

    Narrativas emergentes para la comunicación digital (Dykinson), pp. 435-461

  3. The Importance of the Neighbourhood Environment and Social Capital for Happiness in a Vulnerable District: The Case of the Pajarillos District in Spain

    Journal of Happiness Studies, Vol. 23, Núm. 5, pp. 1941-1965

2021

  1. Representaciones en torno a la alimentación sostenible y saludable. Llegar más allá de los convencidos. Retos desde una experiencia local: Segovia

    Éticas y Políticas de las Antropologías. Resúmenes y ponencias XV Congreso Antropología ASAEE: 1, 2 y 3 de febrero de 2021 (Última línea), pp. 1

2019

  1. Diseño de una campaña de comunicación en Instagram de adolescentes a adolescentes para promover la práctica deportiva en Segovia

    Razón y palabra, Vol. 23, Núm. 104

  2. Propuesta comunicativa de adolescentes a adolescentes a través de Instagram para incentivar la práctica deportiva: una experiencia en Segovia

    Estudios interdisciplinarios: Paz y comunicación (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho), pp. 116-131

2018

  1. El uso del teléfono móvil para la promoción del deporte por parte de la adolescencia segoviana

    Uso del teléfono móvil, juventud y familia (Egregius), pp. 111-127

  2. Minimizando impactos en un parque nacional a partir del análisis participativo de los servicios culturales de los ecosistemas. Reflexiones a partir de la variable “experiencia” en el P.N. Sierra de Guadarrama

    II Congreso Internacional de Sociología y Antropología del Turismo

2017

  1. If I experience formative assessment whilst studying at university, will I put it into practice later as a teacher? Formative and shared assessment in Initial Teacher Education (ITE)

    European Journal of Teacher Education, Vol. 40, Núm. 2, pp. 171-190

2016

  1. La evaluación formativa y compartida en educación superior Revisión de evidencias acumuladas

    Pedagogia e Vita, pp. 149-159

2015

  1. Cambio climático. Hacia estilos de vida sostenibles y saludables.

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 193-196

  2. Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del aprendizaje en educación superior

    Perfiles educativos, Vol. 37, Núm. 147, pp. 146-161

  3. Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje

    @tic. revista d'innovació educativa, Núm. 14, pp. 71-81

2014

  1. La ciencia y la Cultura común en las Representaciones Sociales del Cambio Climático

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013

  2. La imagen proyectada: clave para la sostenibilidaddel entorno y la demanda

    Congreso internacional de Turismo Rural y de Naturaleza: Libro de Ponencias y Comunicaciones (Fase 20), pp. 133-139

  3. Red de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Universitaria: Creación, Consolidación y Líneas de Trabajo

    Revista de evaluación Educativa. REVALUE, Vol. 3, Núm. 1

2012

  1. Campañas de responsabilidad social. Propuesta de comunicación y acción desde una actitud crítica y constructiva

    Actas de Jornadas sobre Responsabilidad Social 2009-2010-2011 [Recurso electrónico]

  2. La evaluación formativa y compartida en la Formación Inicial del Profesorado desde la perspectiva del alumnado y de los egresados

    Psychology, Society & Education, Vol. 4, Núm. 1, pp. 103-116